Daten, Zufall und der Rest der Welt: Didaktische by Prof. Dr. Carmen Batanero, Prof. Emilse Gómez (auth.), Ute PDF

By Prof. Dr. Carmen Batanero, Prof. Emilse Gómez (auth.), Ute Sproesser, Silvia Wessolowski, Claudia Wörn (eds.)

ISBN-10: 3658046686

ISBN-13: 9783658046682

ISBN-10: 3658046694

ISBN-13: 9783658046699

​Wie lässt sich durch das Erheben von Daten funktionales Verständnis entwickeln? used to be bedeutet Zufall in der Welt von Kindern? Hat auch der relaxation der Welt etwas mit Mathematik zu tun? In diesem Sammelband, der als Festschrift Prof. Dr. Joachim Engel gewidmet ist, werden von Dozentinnen und Dozenten verschiedener Hochschulen und anderer Bildungseinrichtungen didaktische Perspektiven zu Themenfeldern der anwendungsbezogenen Mathematik dargelegt. Die Beiträge umfassen dabei das Lehren und Lernen vom Elementar- bis hin zum Hochschulbereich.​

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1007/978-3-658-04669-9_4, © Springer Fachmedien Wiesbaden 2014 xi tx 46 Gerhard Brüstle & Jürgen Dippon Die Ausgleichseigenschaft können Schülerinnen und Schüler an Beispielen entdecken und bestätigen, insbesondere auch visualisieren (vgl. Abbildung 1) und je nach Klassenstufe auf unterschiedlichem Abstraktionsniveau beweisen. Beim Umgang mit arithmetischen Mitteln ist die Kenntnis der Ausgleichseigenschaft in vielfältiger Weise nützlich. Zum Beispiel erkennt man damit auf den ersten Blick, dass 3,456 nicht das arithmetische Mittel der Zahlen 3,444; 3,455 und 3,466 sein kann.

Callaert, H. (2008). Understanding confidence intervals. In D. P. Pantazi & G. ), Proceedings of the Fifth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (S. 692-701). 2013]. Davies, P. L. (2009). Einige grundsätzliche Überlegungen zu zwei Abituraufgaben. Stochastik in der Schule, 29(2), 2-7. Diepgen, R. (2008). Kein Witz!? Zur Nowitzki-Aufgabe im NRW Zentralabitur 2008. Stochastik in der Schule, 28(3), 20-28. Engel, J. (1999). Entdecken von Wahrscheinlichkeitsverteilungen: Wie lassen sich Muster und Strukturen in empirischen Daten erkennen?

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by Richard
4.2

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